2025年7月10日下午，武汉理工学院图书馆创新学习形式，组织全馆20余名馆员通过线上分会场集中参加“高校质量保障体系与质量文化建设”专题培训。本次讲座特邀高等教育质量评估专家、武汉理工大学张安富教授担任主讲，历时三小时的学术盛宴，为馆员们擘画了质量建设的理论蓝图与实践路径。

名师领航：质量建设的理论纵深

张安富教授以“高校质保体系构建与运行”“高校质量文化建设的思考”“质保体系与质量文化关系”为主线，深入浅出地讲解了高校质量保障体系建设的内涵与实践路径，详细分析了质量文化对高校质量保障体系建设的重要作用。

张教授重点介绍了ISO理论下高校“质保体系”的构建思路，强调质保体系应贯穿人才培养全过程，他结合武昌理工大学、西安培华学院等案例指出，有效的质保体系需遵循“自觉、自省、自律、自查、自纠”管理原则，避免“重形式轻实效”的误区，应以学生发展为中心，构建科学合理的质量保障管理闭环。

在阐释“质保体系与质量文化关系”时，张教授用“制度为骨、文化为魂”作比喻，强调刚性制度为质量提供保障框架，而柔性文化能激发内生动力。他特别强调，数字化转型背景下，高校可以利用大数据技术实现质量监测与文化建设的深度融合，构建“智能+”时代的质量生态。

最后，张教授总结道：“高校质量建设没有终点，唯有将体系‘硬约束’与文化‘软生态’结合，才能实现从‘达标’到‘卓越’的跨越。”其观点引发了现场教育工作者对质量提升路径的深度反思。

学思践悟：服务升级的行动启示

张教授深厚的学理剖析不仅引发馆员们的深度思考，更像是一把破解服务痛点的钥匙。未来我们将以“标准迭代”强化资源建设质量，以“文化浸润”提升读者服务温度，让质量意识成为全馆的行动自觉。

盛夏的蝉鸣渐弱，质量建设的跫音正响。武昌理工学院图书馆人将以此次培训为起点，把“质量基因”植入资源建设、空间服务、学科支持的全链条，为学校“十四五”高质量发展贡献图情力量。